初中三年让同学间天差地别的原因有哪些

对于学生来说，初中这个阶段非常关键，因为初中三年这个阶段可以直接把成绩好的学生和成绩不理想的学生分为两极，究竟原因在哪里呢?下面学大教育网为大家带来了初中三年让同学间天差地别的原因有哪些这篇文章，希望大家可以认真阅读。

1、你做好心理准备了吗?

你做好初中一下子科目那么多、学习强度那么大的准备了吗?如果面对高强度学习心理准备得不好，那就有了第一类差异。

2、你的语文能力怎么样?

如果你多年来没有重视语文学习，那就有了第二类差异。因为语文是理解其他学科的基础，理解表达不好除了学习上吃亏、生活上吃亏外，还十分影响心情，反过来也影响学习。

3、即使不再被关注、不再被瞩目、不再被表扬，你是否依然能保持强大的学习动力，低调做人，厚积薄发呢?

以前你是父母的掌上明珠，班上明星，老师的宠儿，也许你学习动力的来源就是得到家长、老师的夸奖，同学的艳羡。但到了初中，尤其是好的重点中学，大家的过去都跟你相似，如果你失去了这种优势，又不能从长计议、厚积薄发，那就有了第三类差异。

4、你是否做好了独立的准备?

以前你饭不用做，碗不用涮，衣裤鞋袜不用洗，丢了东西父母给你想办法，不小心做错事父母给你承担，生活的一切都依赖深爱你的家人。到了初中，你要学会自己解决生活中的许多麻烦，因为父母不会时刻在你身边。相信我，因为你是一个整体，解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主营业务——学习。如果做不好，那就有了第四类差异。

5、你是否有足够的自律能力?

“好学生都是自学出来的”。在缺少监督的环境中，你是否能约束好你自己，合理的分配好自己的时间在“学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题”中，有效控制住自己想偷懒、沉迷游戏不能自拔、运动争抢斗狠、游玩流连忘返的心理。如果不能，那就有了第五类差异。

6、你是否建立了追求宽广渊博知识文化的良好信念?

当一个没见过的问题不会时，你有没有情不自禁地说老师没讲过?当老师说某某背一段文章时你不会，却说老师没要求过?记住，到了初中，你不再是活在别人的要求当中，要自己建立适合自己的信念追求。不放弃自我探索，同时找父母、喜欢的老师或者佩服的亲友问一问。如果少年时代没有确立远大的志向，那就有了第六类差异。

7、你是否养成了良好的学习习惯，比如记笔记?

你的大脑有时并不可靠。知识偏爱严谨而不是散漫，喜欢准确而不是差不多。行为学家统计一个人每天大量的决定有99%以上是靠习惯做出来的，所以说“习惯决定命运”一点也不夸张。你见过专业棋手下棋不录招数的吗?没有好习惯，别人能到达山顶，你最多能到达山腰。没有好的学习习惯来处理学习的细节问题，那就有了第七类差异。

8、你是否有良好的生活习惯?

健康的身体永远是学习、工作、生活的基础，如果你习惯不好，身体迟早要来监督你。没有健康，没有良好的身体与精神状态，时间就会一大把一大把的荒废。第八类差异由此而生。

9、你是否还在用涂改液?

这听起来有点荒谬，用涂改液为什么不好?你得开始学会为自己的行为负责，要培养自己谋定而动、下笔准确的能力。如果你总是用涂改液，你可能就很难尽早学会对自己的行为负责。下棋讲究摸子动子，落子无悔。难道你可以把昨天涂改了重来吗?为自己的行为负责，不但体现在学习上，也体现在生活中。养成这个习惯，会少走很多冤枉路的。

这就是第九类差异，天壤之别就是这些看起来细小的心态、情绪、习惯差异累积导致的。细节决定成败，在同学们的学习生涯中同样适用。

以上内容就是学大教育网为大家带来的初中三年让同学间天差地别的原因有哪些这篇文章，相信各位初中生看完后已经对此有了一定的了解，知道了同学间的差距是因为什么，更多相关内容请查阅学大教育网。